汉语国际教育专业英语融合东西方文化：汉语国际教育专业中英语的研究与实践
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考对外汉语考研一般都考什么科目，难度如何，对英语要求高么?前景如何？
简单来说有现代汉语，教育基础理论，根据不同院校会有不同的专业课考试要求，公共课就是政治和英语。
英语根据学硕还是专硕来分为英语一和英语二，英语一一般难度较高，大概超越英语6级难度。但事实上，英语四六级和英语一（二）的难度不能进行对比，英语一（二）不包含听力，且有两篇作文。
前景比较广阔，毕竟随着综合国力的不断提升，我们也越来越迈步向世界舞台中央，加油！
都说汉语比英语难，为什么很多人会汉语，不会英语？
其实说英语比汉语好学，这是中国人自己的观点，我打个最简单的比方，每一个国家的人学自己国家的母语，有可能不是都会写的，即使我这个给学生上课的老师也就认识80%的文字吧，因为常用文字没有那么多，是如果你相信，那你翻开汉语字典，你看看，你到底得多少汉字不认识，这很正常，外国的学生自己本国的母语也是相同的道理的，我们再来分析一下说外国语言，你见过哪一个外国人不会说自己家的语言呢，即使这个人学习很差，但是口语起码没问题，这个外国人到了中国之后，即使中国的博士，和他对话，也未必能胜过他，我们回想一下这是为什么呢，因为这是天性和环境影响，我们可以考虑自己为什么有些学科学不好呢?关键原因是什么呢?答案是没有反复训款和练习，我们要是天天练习英语，那我们的英语肯定很厉害，可是我们一天能说2个小时英语吗，即使是做翻译的，还是说汉语的多吧，你说呢，其次，英译总共26个英文字母，48个国际音标，汉语多少偏旁部首，还有多音字，古文还有通假字，每个字还有5个声调，即使相同的字发音语气不同意思也不同，打个不恰当比喻，我去，这句话，用在不同环境，那么表达意思也不同，并且说话还得必须学会断句，不然把字断破了，意思就不一样了，咱中国还有套路话语，比如老张，吃饭了吗，并不是请你吃饭，知识客气打招呼而已，外国人一般喜欢问天气打招呼，其实全世界最难的就是汉语，汉语几千年文明文化，没有任何一个国家可以对比，四大古国，目前只剩下中国了，其余都没有了，那个印度也不是以前的那个古代印度了，我们汉语这么难得语言，咱中国人你看看有几个不会说话的，最多就是没人别人说话有深度，肚子文采多而已，所以说，不要害怕英语，在我们面前他只是个纸老虎，大家加油！
汉语国际教育专业的具体课程有哪些呢？谢谢？
汉语国际教育专业主要课程有：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。 汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
学生主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识，受到有关理论思维和专业技能的基本训练，能流利地使用一种外语进行教学和交流，具有跨文化交际能力。
汉语国际教育是不是师范专业？
不一定的，每个学校对此专业的设置不同。
汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。
在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
主干课程：
基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。
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扩展资料
培养目标：
1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力；
2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际；
3、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解；